NASPA Multaqa: Creating Professional Development Plans & Opportunities

November 22
4:00am

Join MENASA to discuss creating professional development plans & opportunities. This virtual event will take place at 12:00 p.m. AST

Register Online

About

المهنيين في التعليم العالي وكافة مجالاته على نحو متزايد بتنوعية الافراد وغالبا ما يأتوا من مسارات غير تقليدية لهذه المهنة. منطقة ميناسا ناسبا تري ان مجموعة متنوعة جدا من المهنيين متفاوته في المؤهلات الأكاديمية والخبرات والخلفيات الثقافية. من المهم للمهنيين تحسين أنفسهم في التحضير لواجباتهم الحالية والأدوار الموسعة المستقبليه

التطوير المهني جزء لا يتجزأ من مسار المهني للفرد، وبمثابة عنصر أساسي في الترقيات المهنية و كسب اعتراف التفوق في ميدان العمل. هذه النظريه قدمت من الدكتور مارك شافك الذي يدعم البحث أن" مهن لا تكتشف ولكن هي التي شيدت". من أجل بناء مسار واحد لتطوير النفس، يجب علي المهنيين في شؤون الطلاب التعرف على نقاط القوة الخاصة بهم والمجالات التي تحتاج إلى تحسين، واستخدام هذه المعرفه لوضع خطة للتنميه

وستتيح هذه الدورة منظورا فريدا على وضع خطط للتطوير المهني والفرص المقصودة للمساعدة علي عملية التنمية الشخصية والمهنيه المستمره. وعلى الرغم من حضور مؤتمرات، والمشاركة مع الزملاء، والمشاركة في ورش عمل تنظر إليها على أنها فرص تنميه اوليه ولكن تزال الأكثر شعبيه، وهناك العديد من أنشطة التنميه البديله علي نفس القدر من الأهمية، والتي غالبا غير مستغله

والهدف من هذه الدورة هو التعرف على المكونات الأساسيه اللازمه لوضع خطة التطوير المهني الشخصية وفرص للمشاركه، وطرق بسيطه تمكن المشرفين من تطبيقها لدعم النشاط التطوير المهني علي الرغم من محدودية الموارد. وسيقوم المشاركون علي استكشاف الفئات المتعددة للمشاركة في التطوير المهني وراء حضور المؤتمرات وورش العمل و من القراءات والعروض للخدمة في القيادة واللجان والجمعيات المهنية

من الذي يجب عليه الحضور؟

 المهنيين الذين يرغبون في تعزيز مجموعات مهاراتهم المهنية

لأي شخص مشرف على الموظفين الفنيين

لمن يسأل ما يلي

 ما هو مسار حياتي؟

 كيف يمكنني إعداد نفسي مهنيا؟

 ما هي تطلعاتي علي الإشراف / الإدارة؟

 ما هي فرص التطوير المهني المتاحة لي؟ كيف يمكنني الوصول إليها؟

Higher education professionals are increasingly diverse individuals and often come from non-traditional paths to the profession.  The MENASA NASPA region sees a very diverse field of professionals varying in academic credentials, experience, and cultural backgrounds. It is important for professionals to intentionally improve themselves in preparation for current duties and for expanded roles or advancement.

Professional development is an integral component of an individual’s vocational path, and serves as a key element of career promotions and earning recognition in one’s employment field. Dr. Mark Savickas’ Career Construction Theory supports the research that “careers do not unfold; they are constructed” (Savickas, 2002). In order to construct one’s own path, student affairs professionals must identify their own strengths and areas requiring improvement, and use this knowledge to create a development plan.

This session will provide a unique perspective on creating professional development plans and opportunities with intentionality and structure as part of an ongoing personal and career development process. Although, attending conferences, engaging with colleagues, and participating in workshops are viewed as primary development opportunities and continue to be the most popular, there are numerous alternative development activities just as important, which are often underutilized or valued.  

The goal of this session is to identify the core components necessary to create a personal professional development plan, opportunities for engagement, and simple ways in which supervisors can actively support professional development even with limited resources.  Participants will explore categories to engage in professional development beyond attending conference and workshops from readings and presentations to service in leadership, committees, and professional associations.

Who Should Attend?

1. Professionals who want to further their professional skill sets and preparation.

2. Anyone supervising professional personnel

Anyone who asks the following:

  • What is my career path?
  • How can I prepare myself professionally?
  • What are the aspirations of those you supervise/manage?
  • What opportunities for professional development are available?  How can I access them?

This webinar will be presented in both English & Arabic languages.

 

Presented By

Middle East, North Africa, South Asia (MENASA)

Audience

This event is most likely to influence these groups.

  • Mid-Level
  • New Professional
  • Senior Level

Share

Let others know you are coming!

Registration

We invite you to register for the new Multaqa NASPA

Register Online

Speakers


  • Tadd Kruse

    Assistant to the President for Institutional Planning and Effectiveness
    American University of Kuwait (AUK

    Speaker Bio

  • Amjad O. Abdo

    Program Coordinator for Student Engagement
    Texas A&M University at Qatar (TAMUQ)

    Speaker Bio

up Back to Top

Get in Touch with NASPA

×